Bolsistas do Pibid Letras do IFSP realizam oficina literária sobre protagonismo feminino na E. E. Prof. Antônio de Carvalho Leitão

Estudantes do curso de Licenciatura em Letras do Instituto Federal de São Paulo (IFSP) – Campus Presidente Epitácio - promoveram, no dia 27 de outubro, uma oficina literária direcionada a 25 alunos do 9º ano da E. E. Prof. Antônio de Carvalho Leitão.

A atividade foi idealizada e conduzida pelas bolsistas do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) Fernanda Porcel e Marayah Carvalho, discentes do 3º termo da licenciatura em Letras, sob supervisão da professora Mestra Heloiza Moreno e orientação da professora Dra. Gislene Aparecida da Silva Barbosa.

A proposta pedagógica teve como eixo central o conto “A Moça Tecelã”, da escritora Marina Colasanti. A escolha da obra pautou-se por sua riqueza alegórica e pela sensibilidade em abordar temas centrais como a autonomia feminina, a emancipação e os dilemas sociais enfrentados pelas mulheres.

Durante a oficina, os alunos — com idades entre 13 e 15 anos — participaram de uma leitura guiada com pausas estratégicas para interpretação e compartilhamento de pontos de vista. Em seguida, foi realizada a "Dinâmica dos Cartões" (verde para "negociável" e vermelho para "inegociável"), na qual os estudantes se posicionaram criticamente diante de situações cotidianas sobre trabalho doméstico, preconceito, violência e direitos das mulheres.

Para encerrar a ação, as licenciandas propuseram a atividade prática intitulada "Tessitura do Projeto de Vida". Utilizando moldes de boneco palito e fios de lã coloridos, os alunos criaram colagens simbólicas que representavam a tecelagem de suas próprias escolhas, metas e caminhos para o futuro.

A avaliação foi realizada de forma formativa e contínua, observando o engajamento dos estudantes nas discussões, o respeito à diversidade de opiniões e a capacidade de conectar a literatura às suas realidades individuais e coletivas.

Para as graduandas, a vivência prática reforçou a relevância da iniciação à docência na construção da identidade profissional do futuro professor.
"Que nós, futuros professores, possamos continuar dando espaço, voz, ouvidos e as mãos para formarmos cidadãos ativos e protagonistas de suas vidas. Engajados não somente em benefícios próprios, mas pelo todo", destacaram as acadêmicas.

A realização do projeto contou com o apoio institucional do IFSP – Campus Presidente Epitácio e da equipe diretiva e pedagógica da E. E. Prof. Antônio de Carvalho Leitão.

Estudantes do 9º ano utilizando moldes de boneco
palito e fios de lã coloridos.

Educandos da Escola Estadual na "Dinâmica dos Cartões".

Alunas do IFSP - Campus Presidente Epitácio,
Marayah Carvalho e Fernanda Porcel, ao lado da
Professora Heloiza Moreno.

Alunos produzindo para a atividade prática, intitulada
"Tessitura do Projeto de Vida"